Pembelajaran berbasis STEAM adalah sebuah pendekatan pembelajaran yang menekankan pada hubungan pengetahuan dan keterampilan science, technology, engineering, art, dan mathematics (STEAM) untuk mengatasi masalah. Dengan adanya unsur art, diharapkan melalui STEAM siswa akan terbiasa untuk menyelesaikan suatu permasalahan dengan cara yang kreatif.
1. Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep educational game dalam pembelajaran STEAM
2. Mahasiswa mampu memodifikasi metode pengembangan multimedia interactive dari berbagai media.
3. Mahasiswa mampu mengembangkan dan menuliskan artikel populer tentang pembelajaran STEAM
STEAM
No Review found
